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    05 marzo 2009

    Español como nueva lengua: curso del Instituto Cervantes

    El próximo día 30 de marzo arranca el curso virtual "Español como nueva lengua en Educación Primaria y Secundaria" del Instituto Cervantes (cuya oferta de formación del profesorado para el año 2009 está ya disponible). En este curso participan Diego Ojeda, Mercè Bernaus y Susana Montemayor así como FTS.
    Los objetivos que nos planteamos para este curso son:
    • Reflexionar sobre las condiciones y los factores sociales y personales implicados en la enseñanza del español como segunda lengua en el contexto escolar.
    • Analizar propuestas actualizadas e innovadoras para la enseñanza y aprendizaje del EL2.
    • Debatir el funcionamiento de estas propuestas en situaciones reales.
    • Diseñar aplicaciones prácticas de estas propuestas ajustadas a la realidad de cada uno de los participantes.
    Para ello hemos creado ocho módulos de contenido:
    • Módulo I: L2 y organización escolar. Fernando Trujillo.
    • Módulo II: Gestión del aula: aprendizaje cooperativo para la enseñanza de la lengua. Fernando Trujillo.
    • Módulo III: Integración de lengua y contenidos en el aula. Fernando Trujillo.
    • Módulo IV: L2 y evaluación en el contexto escolar. Diego Ojeda.
    • Módulo V: Tecnología al servicio de la enseñanza de lenguas. Diego Ojeda.
    • Módulo VI:Un enfoque global: el aula, la escuela, la familia, la comunidad. Diego Ojeda.
    • Módulo VII: Afectividad en la enseñanza de L2. Susana Montemayor.
    • Módulo VIII: Muchas lenguas en el aula: multilingüismo y plurilingüismo. Mercè Bernaus.
    La tarea final a realizar en este curso es el diseño de una tarea integrada para la enseñanza de lenguas y contenidos a estudiantes de origen extranjero en Educación Primaria o Secundaria.

    Esta es la segunda edición de este curso virtual. En la siguiente presentación os ofrecemos tanto la información relativa al curso 2009 como nuestra evaluación del curso 2008.



    Saludos

    26 febrero 2008

    Español como nueva lengua en Primaria y Secundaria: los cursos del Instituto Cervantes

    Próximamente se celebrará en Madrid el curso "La enseñanza del español como nueva lengua en Educación Primaria y Secundaria", organizado por el Centro de Formación del Profesorado del Instituto Cervantes. Este es nuestro tercer año consecutivo trabajando con las compañeras y compañeros del Centro de Formación del Profesorado y esperamos que nuestra propuesta guste, como ocurrió los años anteriores.

    Además, el curso crece en dos sentidos. Por un lado, se incorpora Mercè Bernaus al listado de ponentes; Mercè es una de las especialistas más importantes del país en tres temas centrales para la temática del curso: actitudes y motivación en el aprendizaje de idiomas (tema de su tesis doctoral y de muchas de sus publicaciones internacionales), plurilingüismo y pluriculturalidad (ha participado en Ja-Ling, LEA y ConBat +, los dos últimos coordinados por ella) y formación del profesorado (además de su docencia en la Facultad de Educación de la UAB y su experiencia docente en otros niveles educativos, ha participado en el proyecto TrainEd). Con Mercè, por tanto, ampliamos la temática de nuestro curso para incorporar una cuestión central - y frecuentemente olvidado - en la atención al alumnado que habla otras lenguas: el plurilingüismo. Contar con Mercè, junto a mis compañeros del pasado curso Susana Montemayor y Diego Ojeda, es una garantía de éxito.

    El otro sentido de crecimiento es la convocatoria virtual del curso, a celebrar entre los meses de septiembre a diciembre de 2008. Estamos muy ilusionados con esta nueva oportunidad de formación que ha incorporado el Centro de Formación del Profesorado y muy contentos de acompañarles en estos primeros momentos de la formación on-line.

    Esperamos poder encontrarte o en Madrid o en la red.

    Saludos